Canvas: https://www.canva.com/design/DAEMwOv6rVg/pGqYbCm2hQKx7kJ1UfLwwg/view?utm_content=DAEMwOv6rVg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage_design_menu
Explicación de la actividad (como la vas a presentar, en qué contexto…): En la materia de ciencias aplicadas de primero de la formación profesional básica se estudian los contenidos referentes a los diferentes aparatos y sistemas que forman el cuerpo humano. Después de estar trabajando las distintas unidades didácticas y de que los alumnos hayan adquirido unos conocimientos mínimos respecto al tema se realizaría esta actividad.
Narrativa: Se supondrá que somos un grupo experimentado de médicos. Estamos encerrados en el quirófano y el paciente que acaba de fallecer es la única persona en el mundo que conoce el código de acceso para desbloquear la puerta del quirófano y poder salir de allí. Disponemos de 1 hora y 40 minutos para poder activar los principales aparatos y sistemas del organismo de nuestro paciente y conseguir el milagro de resucitarlo.
Tiempo de la actividad: 1 hora y 40 minutos
Disposición de los grupos y número total de participantes: El número de total de alumnos es de 15 y se realizarán 3 grupos de 5.
Descripción (con fotos) de las pruebas:
Decoración y música: Los alumnos y yo iremos vestidos con batas de quirófano, gorro, guantes y mascarillas quirúrgicas

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